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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

qiyeneixun

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

商業(yè)模式頂層設(shè)計特訓(xùn)營

【概要描述】以實際學(xué)員企業(yè)為目標的設(shè)計練習(xí),運用商業(yè)模式畫布,客戶價值定位圖、思維導(dǎo)圖等實戰(zhàn)有效的方法工具,確保訓(xùn)練的生動性,實戰(zhàn)性及高度參與性;讓學(xué)員練中學(xué),思中干,講中進的教練式的培訓(xùn)方式,最終將整套培訓(xùn)知識通過現(xiàn)場操作的手段進行融會貫通,達到學(xué)員自行設(shè)計操作的最終目標。

課程背景

    通過本次課程的訓(xùn)練及參與,讓學(xué)員能夠?qū)⑸虡I(yè)模式所獲得的理論知識能夠在本場學(xué)習(xí)中落地和應(yīng)用,讓其不僅知曉、聽懂更重要的是能夠自我開展模式的設(shè)計。

    本次課程采用的主要方式是分組有獎競賽,以實際學(xué)員企業(yè)為目標的設(shè)計練習(xí),運用商業(yè)模式畫布,客戶價值定位圖、思維導(dǎo)圖等實戰(zhàn)有效的方法工具,確保訓(xùn)練的生動性,實戰(zhàn)性及高度參與性;讓學(xué)員練中學(xué),思中干,講中進的教練式的培訓(xùn)方式,最終將整套培訓(xùn)知識通過現(xiàn)場操作的手段進行融會貫通,達到學(xué)員自行設(shè)計操作的最終目標。

課程

    掌握商業(yè)模式設(shè)計的方法論、思維突破方法、設(shè)計工具及原理等系統(tǒng)化的思考設(shè)計,讓學(xué)員在實際操作中體會其價值目的,并且通過老師的現(xiàn)場點評及問題分析更加讓自己的思路清晰,迅速提升自身的設(shè)計水平,達到公司團隊獨立組織設(shè)計及完善本公司商業(yè)模式的目的。

課程方式】教授演講、互動分析、分組討論、工具應(yīng)用和本學(xué)員企業(yè)案例分析、現(xiàn)場訓(xùn)練

 課程對象】董事長及總經(jīng)理及高管團隊

課程時長】2天

【課程大綱】

一、前言

1、鷹之重生反思企業(yè)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型之痛

2、現(xiàn)場分組及組長選擇

3、工作任務(wù)及規(guī)則

 

二、商業(yè)模式設(shè)計要點剖析

1、商業(yè)模式設(shè)計思想之游戲規(guī)則顛覆

案例解讀:“五谷鴿”如何顛覆了你的認知

2、商業(yè)模式設(shè)計六大原則

深圳雅文餐飲教育公司的商業(yè)生態(tài)圈

3、商業(yè)模式設(shè)計六部曲

企業(yè)競爭優(yōu)勢及產(chǎn)品賣點分析圖

企業(yè)定位要素分析導(dǎo)圖

企業(yè)商業(yè)模式畫布的九大模塊

目標客戶的定位——先找準你的用戶

價值主張的制定——打造性感的故事

分銷渠道的設(shè)定——要誰幫你講故事

客戶關(guān)系的建立——黏住他的剛需點

盈利模式的選擇——干什么不賺什么

關(guān)鍵資源的把握——提煉你的價值點

交易結(jié)構(gòu)的設(shè)計——多贏共贏的模式

合作伙伴的描定——找準利益相關(guān)者

成本結(jié)構(gòu)的控制——不花錢(少花錢)把事辦啦

案例:五谷芳餐飲集團的商業(yè)模式規(guī)劃設(shè)計

 

三、現(xiàn)場訓(xùn)練:將本組指定企業(yè)進行商業(yè)模式設(shè)計

 

四、現(xiàn)場進行成果展示

 

五、老師進行點評及剖析

 

六、對話及總結(jié)

 


400-996-9946

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