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透過結(jié)構(gòu)看演講呈現(xiàn)
——結(jié)構(gòu)化+系統(tǒng)化演講訓(xùn)練,教你呈現(xiàn)最好的自己
【課程背景】
如何在演講和呈現(xiàn)中理性結(jié)構(gòu)化思考,感性把握聽眾內(nèi)心?
用什么手段可以調(diào)動和管理聽眾的情緒,激發(fā)聽眾的興趣?
如何有效控制演講現(xiàn)場和提出及回答問題?
該怎樣有效地運(yùn)用身體語言,提高表現(xiàn)力?
如何使呈現(xiàn)和演講更有說服力,充滿吸引力?
......
本課程以結(jié)構(gòu)化的視角分析聽者的內(nèi)心需要,建立以聽眾為導(dǎo)向的基本呈現(xiàn)結(jié)構(gòu),通過結(jié)構(gòu)化和1V1的體驗(yàn)方法,逐步克服不敢表達(dá)的畏難情緒,學(xué)習(xí)建立有結(jié)構(gòu)、有邏輯和有信服力的演講與呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)和有意義的“五星演說模式”思維,通過課堂演練使學(xué)員掌握呈現(xiàn)技巧,克服呈現(xiàn)中容易出現(xiàn)問題,使表達(dá)更具說服力、更生動有趣。
【課程收益】
對組織:
公司形象提升:溝通時(shí),給客戶及合作伙伴留下良好的印象,提升公司形象
組織效率提升:建立彼此交流時(shí)共同的思維和語言平臺,提高組織效率
員工能力提升:提高員工思考和表達(dá)水平,更容易抓住問題的本質(zhì)并達(dá)成共識
對個(gè)人:
現(xiàn)場出成果:訓(xùn)前和訓(xùn)后的臺上呈現(xiàn)會明顯感到表達(dá)的順暢與提升,轉(zhuǎn)變率高達(dá)90%
結(jié)構(gòu)化內(nèi)容:學(xué)會對演講呈現(xiàn)素材的語言結(jié)構(gòu)化梳理和確認(rèn)
力量感提升:內(nèi)在自信度、控場和力量感大幅度提升
【課程方式】
理論講解,工具應(yīng)用,案例解析,思維游戲,綜合訓(xùn)練,互動討論,成果產(chǎn)出
【課程對象】需要經(jīng)常進(jìn)行表達(dá)和呈現(xiàn)的職場人士,企業(yè)中、高層管理者
【課程時(shí)間】2天
【課程大綱】
課程導(dǎo)入:透過結(jié)構(gòu)看“呈現(xiàn)“的核心理念
理解結(jié)構(gòu)思考力的核心理念
掌握結(jié)構(gòu)思考力的三層次應(yīng)用模型
建立和諧、融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境
結(jié)構(gòu)化的呈現(xiàn)者循環(huán)圈之“心,想,事,成”4步法介紹
殺掉魔鬼:一分鐘自我呈現(xiàn)
成果落地:初步了解聽眾情況,對課程內(nèi)容進(jìn)行簡單介紹
第一章:理解(心)- 接受聽眾信息并解析其結(jié)構(gòu),隱形思維顯性化
透過結(jié)構(gòu)專注解析人“心“:講者之心與聽者之心
第一節(jié):講者之心:認(rèn)識自我心靈的秘密
識別:為什么當(dāng)中呈現(xiàn)會令人緊張不安?
判斷:心靈支配行為表現(xiàn)的結(jié)構(gòu)化分析
概括:緩解緊張情緒的5個(gè)策略
第二節(jié):聽者之心:建立2種特殊影響力
親和力:需要建立讓人喜歡和愿意親近的能力
殺傷力:講者需要構(gòu)建讓人信服的理性和感性的影響力
3分鐘挑戰(zhàn):你能做到因人而異嘛?
成果落地:建立“結(jié)構(gòu)化”的呈現(xiàn)前準(zhǔn)備思路,掌握講者和聽者兩顆心的關(guān)鍵要素,知道如何緩解呈現(xiàn)前的緊張情緒并熟知行動清單
工具1:影響力結(jié)構(gòu)化模型 工具2:聽者心理分析表
第二章 :重構(gòu)(想)—結(jié)構(gòu)化內(nèi)容設(shè)計(jì),使其更接近本質(zhì),顯性思維結(jié)構(gòu)化
第一節(jié):重構(gòu),成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)分析
只聽他們認(rèn)為重要的東西、期望在解決問題的過程中傾聽
在傾聽中喜歡運(yùn)用過去的經(jīng)驗(yàn)、自我價(jià)值觀強(qiáng),易流于固執(zhí)
注重問題導(dǎo)向,實(shí)用價(jià)值、利用經(jīng)驗(yàn)、引導(dǎo)學(xué)習(xí)發(fā)生
尊重聽眾、注重結(jié)論引出、提供互動的機(jī)會,鼓勵參與
第二節(jié):結(jié)構(gòu)化的內(nèi)容設(shè)計(jì),五星表達(dá)呈現(xiàn)法
1、綱要設(shè)計(jì)
Why-意義、價(jià)值、利益、目標(biāo)(目的)
What-定義、標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)鍵內(nèi)容
How-行動步驟、難題排除
What if/What else – 表現(xiàn)業(yè)績,反思完善
2、總結(jié)與回顧
主要概念回顧
行動計(jì)劃
練習(xí):5分鐘挑戰(zhàn):呈現(xiàn)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的閃電設(shè)計(jì)
工具3:十字格步驟演練
成果落地:第二部分:掌握結(jié)構(gòu)化的內(nèi)容設(shè)計(jì)與閃電設(shè)計(jì)思維訓(xùn)練
第三章:重構(gòu)(事)—結(jié)構(gòu)化內(nèi)容深度設(shè)計(jì),事半功倍的顯性思維結(jié)構(gòu)化
第一節(jié):引人入勝的精彩開場
1、Opening:啟動注意的結(jié)構(gòu)化方法
意外的動作、開門見山
故事吸引、一句引言
一個(gè)案例、令人好奇的統(tǒng)計(jì)數(shù)字
2、開場需要規(guī)避的方式
精神不佳、衣冠不整
吹噓自己、恭維學(xué)員、抱歉
欠缺微笑、無關(guān)主題的玩笑
第二節(jié):如何講好一個(gè)故事
第三節(jié):余音繞梁的結(jié)構(gòu)化結(jié)尾
Closing:設(shè)計(jì)結(jié)尾的有效方法
重述主題、回顧重點(diǎn);首尾呼應(yīng)、完整統(tǒng)一
感悟內(nèi)容的真正含義;使學(xué)員的問題再次高漲
收尾禁忌
工具4:深度內(nèi)容設(shè)計(jì)流程圖
成果落地:分步驟精細(xì)掌握結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)的結(jié)果流程和方法
第四章:呈現(xiàn)(成)- 結(jié)構(gòu)思維形象化,贏得聽眾的個(gè)人呈現(xiàn)技巧
贏得聽眾的3大要素:語言、聲音、視覺
第一節(jié):識別,激發(fā)學(xué)員動力與營造感受中的心理學(xué)
什么是印象深刻、突破閾限
什么是引人入勝、高潮迭起
什么是感同身受、情緒同步
什么是生動形象、情景再現(xiàn)
什么是啟發(fā)心智、邏輯重塑
第二節(jié):概括,贏得聽眾的3大要素-語言、聲音、視覺
1、語言:掌握呈現(xiàn)的工具
多用故事、類比、排比、對比、比喻;
如何才能打動人;故事聯(lián)結(jié)技巧;
分層設(shè)計(jì)技巧;設(shè)置懸念;少用專業(yè)術(shù)語;
2、聲音:掌握說話的方式
準(zhǔn)確流暢;具體化技巧;
多用短句;運(yùn)用對白;多用亮詞,少用抽象詞;
去掉冗余詞匯;標(biāo)志性語言應(yīng)用;
停頓技巧;聲音抑揚(yáng)頓挫;
3、視覺:掌握肢體語言呈現(xiàn)與提問互動技巧
肢體語言技巧與觀摩
傾聽與觀察技巧
提問與答疑技巧
控場能力技巧
鼓勵參與的技巧
時(shí)間控制技巧
4、7個(gè)與聽眾互動的秘籍
秘籍1:打開知識缺口
秘籍2:禮貌性確認(rèn)與侵略性提問
秘籍3:釣魚性等待
秘籍4: 處理被互動
秘籍5:案例分析與講解
秘籍6:強(qiáng)調(diào)性重復(fù)
秘籍7:用故事表達(dá)思想
工具5:影響力結(jié)構(gòu)化模型,工具6:聽者心理分析表,工具7:身體語言現(xiàn)場演練表
成果落地:結(jié)構(gòu)性掌握贏得聽眾的3大要素與7種呈現(xiàn)互動技巧,并能夠以落地實(shí)踐呈現(xiàn)
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