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企業(yè)內(nèi)訓

qiyeneixun

企業(yè)內(nèi)訓

把戰(zhàn)略落實到底——戰(zhàn)略解碼與戰(zhàn)略執(zhí)行核心機制構(gòu)建

【概要描述】孫正義跟我有同一個觀點,一個方案是一流的Idea加三流的實施;另外一個方案,一流的實施,三流的Idea,哪個好?我們倆同時選擇一流的實施,三流的Idea。 ——馬云

【課程收益

ˉ樹立正確的戰(zhàn)略落地觀

ˉ掌握從戰(zhàn)略到目標的戰(zhàn)略引導機制構(gòu)建技巧

ˉ掌握從目標到計劃的計劃承接機制構(gòu)建技巧

ˉ掌握從計劃到考核的績效驅(qū)動機制構(gòu)建技巧

ˉ提高戰(zhàn)略領(lǐng)導力,形成戰(zhàn)略執(zhí)行機制

【授課方式

專題講授、案例講解、實操演練、小組研討等,并通過大量情景案例和視頻案例的分析講解使教學過程寓教于樂、深入淺出、貼近實際。

【課程對象】

企業(yè)中高層管理者、戰(zhàn)略管理人員

【課程時間】

    2天

【課程提】

課程導入:

1、從萬達的執(zhí)行力談起

2、帕斯尚爾戰(zhàn)役的教訓

 

、戰(zhàn)略落地難

1、戰(zhàn)略落地難的三大根源

[游戲案例2-1]

2、戰(zhàn)略落地6+3體系

 

、戰(zhàn)略解碼與戰(zhàn)略執(zhí)行

1、什么是戰(zhàn)略思維

2、戰(zhàn)略思維的四度要求與四種模式

3、戰(zhàn)略思維的三個基本原則

 [游戲案例3-1]

 

四、從戰(zhàn)略到目標——戰(zhàn)略引導

1、你理解公司戰(zhàn)略嗎?

2、戰(zhàn)略的四種表現(xiàn)形式

3、戰(zhàn)略解碼六分法

4、好目標的三大要素(課堂演練)

5、用戰(zhàn)略地圖進行戰(zhàn)略目標分解

6、用路徑系統(tǒng)圖進行戰(zhàn)略目標分解(課堂演練)

 

五、從目標到計劃——計劃承接

1、計劃與計劃管理

2、企業(yè)計劃管理的四大偏差

[情景案例5-1]

3、年度經(jīng)營計劃制定的原則和流程

4、公司級年度經(jīng)營計劃制定的體式與邏輯

5、部門級年度經(jīng)營計劃制定的體式、邏輯及制定方法

 

六、從計劃到績效——績效驅(qū)動

1、失效的績效評估

2、績效評估的“評”與“不評”

3、從績效評估到戰(zhàn)略績效管理

4、戰(zhàn)略績效管理指標的三大來源及提取技巧(實操演練)

5、績效結(jié)果應用與計劃實施激勵

[情景案例6-1]

 

七、答疑和溝通

 

(注:以上課程大綱為初步大綱,僅列明了課堂關(guān)鍵內(nèi)容和思想脈絡(luò),在使用時具體內(nèi)容會根據(jù)參訓者情況有所調(diào)整。)

 

 


400-996-9946

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